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剧情简介
陈学礼：目前对于我来说（只代表我个人的工作方法），我不需要选择题材，也不需要选择地方。比如你们俩的家乡，如果哪天我有时间，我到那儿住一个月就完成了，或者更长的时间。我近几年带学生的时候，发现一个比较大的区别。2010年，我和云南艺术学院的李欣老师带着十个研究生，到云南石林的一个村子里拍片子。去到村子以后，学生们就着急了，他们说，陈老师你为什么把我们丢到这样一个地方？我说我只有把你们带到这个地方，才有可能找到你们吃饭住宿的补助，否则你们连吃饭住宿都没有。那个村子没有任何民族文化的特征，看上去跟中国最最普通的农村一样。他们问我，该怎么完成片子？我说你们要是在这样的环境里能够找到题材来拍片子，才算有本事。片中，东西南北四诸侯无继承权的儿子都被送到朝歌做质子，被纣王当做义子抚养成人。面对纣王和本诸侯王两种父权，质子面临的是生父与养父的抉择。这是经典的生养矛盾，《赵氏孤儿》《哈姆莱特》中都曾有过类似的书写。
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